【吉力说书】我们还在学习么?很多人口中的碎片化学习到底应该是什么样的呢?

今天吉力就学习李笑来关于《什么是知识》的一周专栏做一些自己的笔记分享。

在毕业后,我们到底还有没有在继续学习?我们讨论的并非是继续MBA进修等等,而是在没有任何学业压力的情况下,有没有继续在学习呢?

当时我在读研究生时,非常渴望晚上有所谓“自己的生活”,也就是安心不用再看论文学习的日子。因此,那时非常羡慕那些已工作的同学们晚上回到家就休息安心看电视,老婆孩子热炕头。而如今,确实不再有课业的压力,但发现职场上要求学的东西太多啊!自己业务方面,管理方面的,心理学方面的,还有个人投资理财方面的,我至今不好意思当面向一些朋友问出口:你们一年看不了几本书的,这日子是怎么过的呢?而且你们不写点心得笔记啥的,这么看书真的有用吗?不学习,不自我进修,你们真的不怕逐步被社会淘汰么?学生时代我们确实是被迫读书,真的其实蛮无趣的。但是如今,我们可以自由地选择自己想要学的东西,这真心是一种乐趣啊!我自己的阿Q精神是:学到一个新的知识点,在记录过程中能够突然和其他的知识脑海中有一个联结,我就觉得自己的经验值增加了一点点,游戏中累计经验值能够升级,其实我们也是这样的啊。

不过离开学校后,肯定很少有机会每天留出很大一部分时间在读书学习上,毕竟晚上有时也需要加班,就算空闲也会把时间多留给家人和孩子,所以才有了个叫“碎片化学习”这样的概念。 那到底什么是碎片化学习呢?

碎片化学习,我个人觉得就是在指用碎片的时间进行系统化的学习。学习从来就是用碎片的形式进行的,比如以前学生时代的45分钟上课,一节一节的课本身也是碎片,只不过片儿比现在手机时代大一点罢了。如果有人说我要一口气学习一下午,那肯定是扯淡,真正能够集中注意力学习2个小时,已经是精疲力尽了。还是那句话,注意力是有限的、最宝贵的资源。相反,其实利用碎片,我们是有很多的读书时间的。比如,我自己上班从出门到公司,会花大约总共四十分钟的时间。期间都是乘坐地铁和过马路,因此不需要我过于集中注意力在外界,可以专心地看东西。所以,我早上会读完报纸,然后听完罗辑思维的每日推送。中午午饭或者下班回家的路上,我会继续听万维刚和薛兆丰的两个订阅节目,随后就是看李笑来的专栏。利用通勤和午休的时间,我已经可以学到今日最重要的知识。薛兆丰和李笑来的专栏非常有系统性,而罗胖和万维刚的则会每天不同的话题,虽然我看不出有很强的系统性,但胜在很有启发,并且经常串联曾经或者其他专栏的知识点,仔细想想也能够形成一些联结。有人问:吉力,你每天的文章产量也很高啊,哪有时间看那么多书啊?我说,其实最近我看的书不多,但听专栏和阅读专栏比较多,Input同样不少,才有足够的Output。而若真的想要寻找知识的输入,怎么会找不出时间呢?很多只是借口罢了。读吉力的笔记文章,不也是一种很好的输入吗?

学习时间碎片化非常得合理,并且也应该抓紧一切可利用的注意力在学习上。但是学到的知识是不可以碎片化,碎片化的信息无法成为知识。 因为知识是有体系的,就如同房屋并非是由一堆碎片化的砖头搭成一样。我在学习完品酒师二级考试后,总觉得怎么别人喝啥酒,我还是不太懂呢?装逼也装不出像样啊!不行,我得继续深入学习!于是订阅了一些品酒类的公众号,还买了基本品酒的书籍。结果,几个月后,我还是下定决心去报考了WSET三级课程,最终侥幸地通过了三级品酒师考试。而如今,我依然觉得装逼得不够到位,不过面对WSET四级,我是实在没有决心了。之前为什么报考了三级呢?因为我发现,零碎的知识无法在我脑海中形成一个体系,我的知识结构或者钻研的决心还不足以让我能够整理零碎的信息形成系统化的知识,必须要靠已经成型的培训课程。从此,我再也不相信能够通过零碎的信息能够学到什么对自己长期有用的东西了。因为零碎的信息短期内在脑海中或许会留下印象,但是长期的记忆一定是靠与不同知识之间的联结,形成体系后才能够在未来进行再提取,随后才有作用。就如同在买了一大堆的书堆在一个房间里绝对不是图书馆,只有索引完整的书库才起码够资格被成为一个图书馆。

那怎么形成系统化呢?我觉得这个问题取决于每个人不同的学习方式。《拆掉思维里的墙》的作者古典就建议要集中学习“有用”的知识,从而达到学习的高效。李笑来则建议:“漫游式学习”,也就是不操心学它有什么用,只要觉得学习很有趣,那就去学好了!吉力自己的学习其实也挺杂的,很少会集中学习同一类的知识,并且读书时也通常几本书同步阅读,比如白天读专栏,晚上读非小说类的,睡觉前则读小说类的催眠。就如同李笑来说的,每个人都会有自己的方式,哪种方法好不好,并不重要,关键是实践。去做了,自然就知道哪种方式好。我自己觉得,漫游式的学习好处在于有趣、轻松,没什么负担。不断吸收新的知识刺激不同的灵感,有时候会突然发现:咦!这个观点不是和某本书的作者一样吗?这个观点不也可以用在工作中吗?这样的知识联结和突然发现知识的有用,其实是很开心的事情。李笑来把这种联结和意外的惊喜称作为:“融会贯通”,并且也只有博学的人才有融会贯通的能力甚至机会。

学习的时候,“莫问前程但行好事”是一个很好的策略,融会贯通就是最终的收获,一旦能够融会贯通,知识的体系化也就自动形成。人与人之间的差别很大,有些人脑子里只有一堆砖头,甚至砖头的碎片,而另外一些人脑子里有一栋房子,还有一些人脑子里有高楼大厦,甚至有人脑子里有整座城市。

 

今日吉力说:

  • 终身学习是我必须要做的事情;
  • 利用碎片化的时间足以让我积累足够的学习时间;
  • 但我必须警惕:不要把碎片化的信息当作知识,我需要留心把不同的知识形成联结,从而产生系统化,最终实现“融会贯通”。
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