IDEO的“T型”人才与团队论

IDEO在创新设计领域基本上无人不知,曾经很天真地把IDEO作为自己的目标,后来才发现自己不但设计能力不足,创意能够同样不够格,只好乖乖仰视一下。IDEO的首席创意官Paul Bennett谈到IDEO想要什么样的人才,他给出的理论是:T型人才。

所谓的T型人才就是:跨装也领域的换位思考能力(T字上的横轴),同时具备一项深度的专业技能(T字上的纵轴)。为什么要求这样的人?因为这样的人才组成的团队懂得聆听,对解决方案能够保持开放态度。对其他领域同样保持热情,虽然知识有限,但是却仍然能够贡献观点,给团队带来与众不同角度的创新观点。而在某项专业领域,则能够作为主导,带领其他团队成员进行跨专业换位思考。因此,IDEO的团队通常都是来自不同的领域,但都非常有创造力。

比方说IDEO要解决一个“减少当前家用水的消耗”问题。对于这样的设计咨询,IDEO会组成1名精通水力学的工程师,1名人因调研专家,负责揭示人们在家用水使用方面的潜在需求;还有多名完全没有任何相关专业背景的设计师,帮助讲述精彩的故事,使客户能够看见和感受较为抽象的事物。

因此,这样的T型团队都能够带来必要的专业特张,协同合作,一同创造和分享各种创意。能够在这样的团队中工作其实真的很幸福,能够充分拓展自己的”横轴“,了解不同领域的知识,丰富自己的思维视角,让自己的创造力更为突出。如果我有机会自己组建团队,我一定会建立这样一种T型学习型团队。

我看到这篇文章直接想到的,就是我们Ph.D们经常谈论的:博士的学识对于工作来说优势到底在哪里?其实,T型人才就是一个很好的答案。我始终认为,在自己领域钻研的同时,对学习不同的领域保持热情,这才是真正博士们应该培养成的。这才是”博“的含义所在。

本文部分内容基于Paul Bennett刊登在《第一财经周刊》12年第9期的博客文章。

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